Дошкільний Навчальний Заклад №7

В КЗ «ДНЗ №7 ВМР» створені сприятливі умови для виховання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами, в тому числі й дітей з інвалідністю, забезпечення їх безперешкодним доступом до всіх приміщень закладу, а саме:

- заклад обладнаний пандусами;

- східці для організації безпечного переміщення дітей обладнані поручнями.

Усі групові кімнати закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздоблені групових приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, стелі, двері, віконні рами - світлих кольорів. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення - люмінесцентних ламп. У закладі дотримується повітряно - тепловий режим. Приміщення обладнані системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).

Меблі групових приміень відповідають віковим та морфофункціональним особливостям дітей, враховується специфіка освітньо - виховного процесу.

Територія закладу підтримується в належному стані.

Територія, будівлі, приміщення належно художньо-естетично оформлені.

Організація освітнього процесу в умовах інклюзивної освіти обумовило створення в дошкільному навчальному закладі наступних спеціальних умов:

1.Створення корекційно - розвиваючого, предметно - просторового та соціального середовища з метою стимулювання емоційного, сенсорного, моторного і когнітивного розвитку дітей з особливостями розвитку відповідно до їх потреб.

2.Створення оптимального навчального середовища, відповідно до можливостей дітей з особливостями психофізичного розвитку, що досягається забезпеченням дошкільного навчального закладу відповідними іграшками, іграми, індивідуальними засобами навчання, необхідними дидактичними засобами.

3.Організація соціальної взаємодії між здоровими дітьми та дітьми з особливостями психофізичного розвитку, направленої на гармонізацію дитячих взаємовідносин.



Наш навчальний заклад Головна Підвищення кваліфікації педагогічних працівників Педагогічний колектив Електронна реєстрація Охорона праці Безпека життєдіяльності та Цивільний захист Пам'ятки з цивільного захисту Економія енергоносіїв Закупівлі Звіт про використання позабюджетних коштів Пріоритетні напрямки роботи Перший раз у перший клас. На допомогу батькам Кабінет практичного психолога Сторінка сетри медичної старшої Сторінка фізінструктора Монтессорі - клас Інклюзивна освіта Інформація про діяльність атестаційної комісії Наші досягнення WEB-консультпункт для батьків Протидія булінгу Правила поведінки здобувача освіти в закладі Прозорість та інформаційна відкритість закладу: Статут закладу освіти Ліцензії на провадження освітньої діяльності Структура та органи управління закладу освіти Кадровий склад педагогічного колективу Освітні програми, що реалізуються в закладі Фактична кількість дітей, що зараховані до закладу Мова освітнього процесу Наявність вакантних посад в закладі Матеріально-технічне забезпечення закладу Результати моніторингу якості освіти Річний звіт про діяльність закладу Порядок прийому дітей до закладу Перелік додаткових освітніх послуг Інформація про використання публічних коштів Умови доступності закладу для дітей з особливими потребами Розмір плати для батьків за харчування дітей в закладі Меню Звернення громадян Новини #ДИТЯЧІ_ІСТОРІЇ_ПРО_НАЙГОЛОВНІШЕ [2023-12-21 14:29:56] Про оголошення конкурсу "Дитячі історії про..." [2023-11-21 10:06:20] Дія. Цифрова освіта Підвищуємо цифрову компетентність [2023-11-06 09:36:12] #Ворогамкришка [2023-09-12 12:29:08] До уваги батьків та вихованців! Стартують спортивні перегони "Перші кроки" [2023-09-04 11:37:59] Інформація для батьків [2023-08-21 10:24:52] Участь у Move week Ukraine [2023-06-20 09:01:39] #МістоПеремоги#PlayFest2023 [2023-06-16 17:25:17] Підсумки конкурсу #Україна _незламна_сильна_талановита [2023-06-16 17:23:05] Інформація про підсумки проведення ЕКОЛОГІЧНОГО МАРАФОНУ «МИ ТВОРИМО ПЛАНЕТУ ВЛАСНОРУЧ» У КЗ «ДНЗ № 7 ВМР» [2023-05-01 14:33:28] Про проведення виставки-конкурсу на кращу ляльку-мотанку «Берегиня роду українського». До уваги працівників закладу та членів родин вихованців: у період з 28.04.2023 по 09.05.2023 (включно) у КЗ "ДНЗ № 7 ВМР" буде проведено виставку-конкурс на кращу ляльку-мотанку «Берегиня роду українського». Просимо взяти участь усіх бажаючих! [2023-05-01 09:42:39] До уваги мешканців громади! [2023-04-19 10:49:55] Участь у щорічній міжнародній освітній кампанії Global Money Week [2023-03-28 10:30:10] Педагогічна рада «Українські традиції як засіб формування в дітей відчуття приналежності до своєї країни» [2023-02-23 15:21:06] Підсумки проведення проведення інформаційного марафону «Дбаємо про фізичне здоров’я та психологічний імунітет» [2023-02-10 12:12:44] Інформація щодо роботи Гарячої Лінії психологічної допомоги і підтримки для дорослих і дітей [2023-01-17 14:54:10] На Вінниччині запрацював Telegram бот «ВінСоцБот» [2022-12-14 11:48:34] Зустріч малят з рятувальницею ДСНС України в рамках «Єдиного уроку безпеки» [2022-09-09 15:15:34] Освітня_ родина_допомагаємо_перемагаємо [2022-09-02 17:10:26] Річний звіт про діяльність закладу 24 червня 2022 року було проведено звітування керівника про діяльність закладу у 2021-2022 навчальному році [2022-06-24 16:04:31] До уваги педагогів! Актуальна інформація про підтримку дітей під час війни [2022-06-15 16:28:57] До уваги педагогів! Корисна інформація щодо підтримки дітей під час війни [2022-06-15 16:03:27] Дія. Цифрова освіта Національна онлайн-платформа з цифрової грамотності [2021-11-23 10:43:02] Обережно!!Торгівля людьми! [2020-05-08 18:01:51] Обережно!!Домашнє насильтво! [2020-05-08 18:00:49] Лінія довіри Увага! Лінія довіри Лінія довіри Протидія торгівлі людьми [2020-05-08 16:58:48] Ми тепер у Фейсбук [2020-05-04 12:39:12] Особливості поводження з побутовими відходами під час карантину [2020-04-15 12:10:02] Новая версия TIGER CMS 3 марта закончилась разработка новой версии TIGER CMS. Создана система модулей + разработаны новые модули. [2008-03-03 11:18:06]	Умови доступності закладу для дітей з особливими потребами В КЗ «ДНЗ №7 ВМР» створені сприятливі умови для виховання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами, в тому числі й дітей з інвалідністю, забезпечення їх безперешкодним доступом до всіх приміщень закладу, а саме: - заклад обладнаний пандусами; - східці для організації безпечного переміщення дітей обладнані поручнями. Усі групові кімнати закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздоблені групових приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, стелі, двері, віконні рами - світлих кольорів. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення - люмінесцентних ламп. У закладі дотримується повітряно - тепловий режим. Приміщення обладнані системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне). Меблі групових приміень відповідають віковим та морфофункціональним особливостям дітей, враховується специфіка освітньо - виховного процесу. Територія закладу підтримується в належному стані. Територія, будівлі, приміщення належно художньо-естетично оформлені. Організація освітнього процесу в умовах інклюзивної освіти обумовило створення в дошкільному навчальному закладі наступних спеціальних умов: 1.Створення корекційно - розвиваючого, предметно - просторового та соціального середовища з метою стимулювання емоційного, сенсорного, моторного і когнітивного розвитку дітей з особливостями розвитку відповідно до їх потреб. 2.Створення оптимального навчального середовища, відповідно до можливостей дітей з особливостями психофізичного розвитку, що досягається забезпеченням дошкільного навчального закладу відповідними іграшками, іграми, індивідуальними засобами навчання, необхідними дидактичними засобами. 3.Організація соціальної взаємодії між здоровими дітьми та дітьми з особливостями психофізичного розвитку, направленої на гармонізацію дитячих взаємовідносин.
ЛІКТ _ФМГ_17_ v.1.0